• СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • pr_ezici_soudospat_19
  • masken_bal_2012_5_8_klass_14
  • tvorcheska_iziava_na_mladi_tvorci_1
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • 05_05_2017_7
  • pr_ezici_soudospat_13
  • СУ
  • СУ
  • probno_dzi_bel_12a_10
  • maraton_na_cheteneto_ne_9
  • puskane_na_hvarchilo_12
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • СУ
  • sastezanie_tenis_na_masa_16
jquery slider by WOWSlider.com v5.4

ДОБРЕ ДОШЛИ В САЙТА НА СУ "Д. Благоев" гр. Доспат

Вече над 50 години нашето училище е храм на просвещението и културата. С възрожденски плам и вяра, нашите предци създават училището , като огнище на образованието, българщината и европейските ценности.

Dynamic CSS Menu Css3Menu.com

Dynamic CSS Menu Css3Menu.com

 

НОВИНИ

3 mart (1)

 Трети март! Преславен ден! 

 ...още по темата

БАБА МАРТА

 Баба Марта бързала, мартенички вързала!

 ...още по темата

  „Най-важното явление в училище, най-поучителният предмет, най-живият пример за ученика е самият учител“  ...още по темата

19_02_2019 (31)

Поклон пред делото на Апостола на свободата!

...още по темата

СУ „ДИМИТЪР БЛАГОЕВ“ ОТБЕЛЯЗА МЕЖДУНАРОДНИЯ ДЕН ЗА БЕЗОПАСЕН ИНТЕРНЕТ!

...още по темата

УЧИМ, ТВОРИМ И ИГРАЕМ (9)

ОЩЕ ТРИ СПЕЧЕЛЕНИ ПРОЕКТА В СУ „ДИМИТЪР БЛАГОЕВ“, ГРАД ДОСПАТ!

...още по темата

Дарителската кампания ...

Ден на отворените врати в Районен съд – Девин ...

Стъпка по стъпка към върха на знанието!!!...

Oбучението на учениците по БДП!...

Световeн ден за почитане на хората загубили живота си при ПТП!...

МЕЖДУНАРОДЕН ДЕН НА ТОЛЕРАНТНОСТТА!...

Национално външно оценяване по Дигитални компетентности...

...още по темата

29473004_1796253297103714_8732646721634435072_n (1)

Призово място за САМИ КРАСИМИРОВ МИЛЕВ в национален конкурс ...


АРХИВ НОВИНИ

Нашата мисия:

- Да осигурим качествено образование, което означава непрекъснато надграждане на знания и умения с оглед максимално развитие на потенциала на всеки ученик и възможност за пълноценна социална реализация.· Да формираме личности с висока интелектуална подготовка и култура, с ярко изразено гражданско съзнание и поведение, способни за ефективна обществена реализация
· Да акцентираме на възпитание и обучение според Държавните образователни изисквания и стандартите на ЕС.

Училището подготвя и възпитава  ученици, способни да се справят с предизвикателствата на днешния и утрешния ден в условията на високо динамична конкурентна среда. Да създава хора-творци, професионалисти, с умения за самостоятелно учене през целия живот, с национално достойнство и европейско        самочувствие.

  • Нашата визия:

Утвърдени сме като конкурентно училище, което дава на учениците знания, помага за създаване на умения, подготвя за професионална реализация, развива национални и общочовешки добродетели.

· Непрекъснато се усъвършенстват професионалните умения на педагогическия колектив, който е екип от отговорни личности, проявяващи толерантност, загриженост и зачитане на човешкото достойнство.

· Учебно-възпитателният процес се реализира на базата на иновационност, компетентност, задълбоченост, творчески подход, ориентирано към действия обучение.

· Училището активно взаимодейства със социалната среда, проявявайки уважение към гражданските права и отговорности и противодействайки на проявите на агресивност и насилие.

 Приоритети

  • Грижа и внимание за личностното развитие на ученика;
  • Извеждане на чуждоезиковата подготовка до европейско ниво;
  • Засилена компютърна подготовка и овладяване на ИТ технологиите;
  • Повишаване качеството на обучението по природомате матическите дисциплини;
  • Издигане качеството на профилираното обучение;
  • Повишаване качеството на педагогическия и административния контрол;
  • Гражданско образование;
  • Осигуряване многообразия от дейности и възможности за избор на ученика;
  • Привличане и приобщаване на родителската общност за активно участие в решаване на училищните проблеми;
  • Задълбочаване на контактите с обществени организации и институции.