lightbox free galleryby VisualLightBox.com v5.9„Седмица срещу насилието и тормоза в училище“

 "Ден на розовата фланелка".
Всяка последна сряда на месец февруари е "Ден на розовата фланелка. На този ден децата в много училища по света и у нас решават да се обличат в розово, за да кажат "Не на насилието в училище".
 
Не бъди безразличен, бъди различен, БЪДИ ДОБЪР!
 още снимки ....

Аз съм човекът, когото тормозеше като малък. 
Аз съм човекът, който ти изглеждаше жалък. 
Аз съм човекът, който те отвращаваше.
Аз съм човекът, на когото се подиграваше.
Аз съм човекът, който седеше самотен.
Аз съм човекът, който върви към дома неохотно.
Аз съм човекът,когото плашеше до смърт всеки ден.
Аз съм човекът,който стоеше безмълвен, смутен.
Аз съм човекът, който носи болка в очите си.
Аз съм човекът, който винаги крие сълзите си. 
Аз съм човекът, който живя в страх и насилие толкова време 
Аз съм човекът, разрушен от това бреме. 
Аз съм човекът, който се давеше в презрение.
Аз съм човекът,който проклинаше свойто рождение. 
Аз съм човекът, когото мачкаше за забавление.
Аз съм човекът - от твоето поколение. 
Аз съм човекът,чието име незнаеш.
Аз съм човекът, за когото нехаеш. 
Ти мислиш, че е готино да си свиреп, Но и аз съм Човек - като теб! 
Мислете кои сте и какво правите на хората покрай вас, 
защото дори и неволно можете да съсипете 1 човешки живот !!!

Лора Граймс

 

„Седмица срещу насилието и тормоза в училище“

На 24 февруари, за поредна година, редица училища по света ще отбележат Деня на розовата фланелка. Всяка година последната сряда на месец февруари учениците носят розово, което символизира тяхната позиция и неприемане на тормоза в училище.
Всичко започва в Канада, като протест срещу инцидент, свързан с тормоз в едно училище в провинция Нова Скотия. Събитието е организирано от двама ученици – Дейвид Шепърд и Травис Прайс. При откриването на учебната година през септември 2007 година в тяхното училище група по-големи ученици се подиграват и тормозят деветокласник, дошъл на училище, облечен с розово поло, докарвайки го до плач. На следващия ден решават да купят и разпространят сред съучениците си 50 розови тениски в подкрепа на тормозения техен съученик. Скоро тази инициатива на канадските ученици се подема и от хиляди училища по целия свят. Милиони ученици от цял свят отбелязват този ден с различни прояви.
Световният ден за борба с тормоза в училище за първи път се отбелязва в България през 2012 година. Училищният тормоз се изразява в обиди, подигравки, измисляне на прякори, блъскане, удряне, взимане насилствено на пари, отправяне на заплахи за саморазправа, в случай че някой разбере за това… 
Тормозът между връстници е много подценяван и често остава невидим за обществото, но той е една от най-тежките травми, които може едно дете да преживее в училище: понижено самочувствие, накърнена самооценка и депресия са симптомите, които могат да развият децата-жертви.
Тази година в СОУ „Димитър Благоев“, град Доспат, учениците ще се включат с различни инициативи в традиционната „Седмица срещу насилието и тормоза в училище“ и заедно с милиони ученици и учители по света ще кажем: „Не на тормоза в училище“. 
За да расте всяко дете в спокойна и здравословна среда, на насилието трябва да отговорим с добрина и приятелство.

П Р О Г Р А М А

Първи ден - понеделник, 22 февруари 2016 година:
Откриване на „Седмица срещу насилието и тормоза в училище“ в
СОУ „ Димитър Благоев“, град Доспат. 
Проучване - Малък въпросник за тормоза в училище.
Презентация - „Час за агресията в училище” .
Втори ден - вторник, 23 февруари 2016 година:
Изработване на постер „Не на тормоза! Не на насилието!” с учениците от гимназиален курс.
Изработване на Стълба „ НЕ на агресията!“ с учениците от прогимназиален курс.
Трети ден - сряда, 24 февруари 2016 година:
„Денят на розовата фланелка”- изработване на Розова фланелка с послания за ненасилие и мир.

Image Slideshow Software by WOWSlider.com v2.0